科学课堂项目

项目

60分钟，最多30名学生.

ABC:拱门、桥梁和建筑

成绩5 - 8

团队合作，建造拱门，吊桥和桁架桥，你可以爬过去. 了解是什么使桥梁工作-锚，梁和压缩. 探索活载、恒载和环境应力的概念.

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动物鉴定:头骨科学

等级4 - 8

是谁有? 利用头骨大小等线索, 形状, 牙齿的类型和数量以及眼睛的位置，以识别各种俄亥俄州哺乳动物使用他们的头骨和二分法的关键. 这个项目中的活动为分类科学提供了一个很好的介绍. 很强的阅读能力是这个项目的必要条件. 程序可在 勘探站格式.

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令人敬畏的动物适应性

等级1 - 8

探索动物的栖息地和适应性. 接触活的动物，可能包括蝙蝠, 蛇, 箱龟, 火蜥蜴, 青蛙, 或者嘶嘶的蟑螂. 了解和处理独特的项目，从我们的收藏，如鲸须, 驯鹿皮, 还有犰狳盔甲. 程序可在 勘探站格式.

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蝙蝠

等级1 - 8

像蝙蝠一样走路! 像蝙蝠一样飞翔! 认识一只活的本地蝙蝠! 探索回声定位，了解它是如何工作的，并听到它的声音. 通过幻灯片演示了解这些真正神奇但又被误解的动物, 游戏, 工件和更多. 程序可在 勘探站格式.

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生物学之精华

7 - 12年级

将适应、分类学和遗传学的概念应用于自然界. 获得动手实践解释和创建系统发育树或枝状图. 然后, 研究博物馆收藏的鸟类标本的表型和基因型.

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化学在你的手中

等级4 - 7

先加热再冷却! 观察和感受物理变化和化学变化的证据. 当你创造酸和碱时，观察你的实验改变颜色. 学习化学基础知识，实践实验室安全. 小心——你带回家的结果可能是黏糊糊的!

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珊瑚:一个多彩的社区

等级1 - 3

谈到珊瑚礁，生物多样性是游戏的名称，“海洋雨林”!“了解建造珊瑚礁的所有生物. 触摸真正的珊瑚骨架，了解珊瑚虫如何觅食和保护自己. 通过木偶游戏时间和共生谜题，探索构成珊瑚礁群落的许多生物的相互联系. 程序可在 勘探站格式.

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挖掘恐龙

1 - 4年级

在模拟古生物学恐龙挖掘中发现化石. 讨论辛辛那提举世闻名的奥陶纪化石, 了解化石是如何形成的，并发现如何将它们与岩石区分开来. 可触摸的恐龙化石包括 异特龙, 三角龙, 禽龙 还有更多——一个初级古生物学家的梦想! 程序可在 勘探站格式.

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恐龙的发现

等级3 - 5
扮演古生物学家的角色，和你的团队一起揭开来自远近的化石. 通过处理真实和铸造的化石来练习你的古生物学技能, 进行研究并提出研究结果. 了解恐龙在它们的栖息地中生存的适应性, 它们为什么灭绝了，我们又是如何通过化石了解它们的 暴龙, 剑龙, 伶盗龙 和更多的!

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工程师,!

1 - 4年级

探索工程使用一步一步的说明和丰富多彩的建设工具包. 通过建造工作皮带驱动的机器来解决问题. 利用工程设计过程, 通过克服摩擦和让紧张为你工作来改进你的发明.

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多样性的进化:地球变化的历史

等级3 - 8

研究陆地是如何随时间移动和转移的. 探索主要物种进化和灭绝十大赌博平台排行榜的时间轴. 了解当地的古代生物，它们生活的栖息地和它们的适应能力. 检查奥陶纪的立体模型和博物馆收藏的化石标本. 程序可在 勘探站格式.

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物理科学实验

等级3 - 7

泡泡有什么形状? 声音会振动吗?? 探索泡沫, 声音, 电, 磁铁, 运动, 光, color, 在这个以探究为基础的项目中，镜子和光学错觉. 创造假设，进行实验，得出结论并分享你的发现. 程序可在 勘探站格式.

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探索纳米科学

等级4 - 8

从服装到家用产品再到电脑，纳米技术无处不在. 但是什么是纳米科学呢? 这是纳米尺度上的科学，仅仅是一米的十亿分之一! 执行多达六个实验，探索原子和分子在纳米尺度上的独特行为. 很强的阅读能力是这个项目的必要条件.

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神奇的植物

等级1 - 3

动物并不是唯一具有惊人适应能力的动物:植物也是生存大师! 通过海报和实践活动参观植物的生命周期, 专注于植物传播种子的独特方式, 吸引传粉者和制造食物. 了解植物的部分，光合作用，发芽，授粉等. 每个学生都将带着自己种下的种子离开.

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自然力

1 - 4年级

调查天气模式和自然现象通过活动，震动，冲击和爆发! 复习水循环的步骤, 了解构造板块, 模拟地震的威力, 龙卷风, 火山, 和闪电. 使用团队合作，试图建立一个不可动摇的房子! 程序可在 勘探站格式.

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《法医学:犯罪科学

成绩5 - 8

分析人类头骨复制品来确定虚构受害者的性别和种族. 将头骨上的线索与犯罪现场的证据结合起来，确定失踪者的身份，并推测死因. 程序可以扩展到包括人类进化. 电话查询详情. 程序可在 勘探站格式.

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地质岩石

等级3 - 7

今天就变身地质学家吧! 了解所有关于岩石和矿物，同时观看和处理我们收集的令人印象深刻的标本. 检查和分类标本，了解其真实身份, 然后测试你对矿物质日常使用的知识. 程序可在 勘探站格式.

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令人难以置信的昆虫

1 - 5年级

近距离接触这些构成地球上最大动物群的生物. 了解昆虫的特点, 通过苍蝇的眼睛看世界，了解昆虫防御的惊人事实, 包括伪装和模仿. 与活体昆虫见面，并观看来自世界各地的昆虫标本. 程序可在 勘探站格式.

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热带雨林探险

1 - 2年级

想象一下雨林之旅，了解生活在那里的动物和植物的多样性. 探索构成这个独特而重要栖息地的岩层, 认识几种以雨林为家的动物.

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四季的原因

1 - 5年级

使用地球仪, 旋转和旋转你的方式来学习季节和理解为什么夏天更温暖，冬天更冷. 创造春天的声音和探索季节伪装与动物标本从我们的收藏. 如果你能从动物的粪便和留下的足迹中识别出它们，就能赢得冬季大奖. 程序可在 勘探站格式.

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斯坦维尔的超级英雄

成绩5 - 12

号召所有的科学英雄! STEMville的市民需要你的工程和数学技能来解决一系列挑战并拯救社区. Use the engineering design process to define the problems; then imagine, create and test solutions. 根据需要改进，直到你拯救城市! 程序可在 勘探站格式.

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游览太阳系

3 - 6年级

随着最近从水星、海王星和更远的地方拍摄的幻灯片图像，飞越太阳系. 触摸真正的陨石和岩石，就像在月球上发现的那样，了解为什么气态巨行星如此丰富多彩. 找出你的银河系地址, 想象行星之间的距离，观察气压的挤压效应. 程序可在 勘探站格式.

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你的心脏，你的血液，你的健康

等级2 - 6

了解心是如何包装的, 它的工作方式, 听起来, 它属于哪个系统，它抽什么. 仔细观察毛细血管, 跑一场小比赛, 测试你的食物分类知识，识别一些巨大的微生物.

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物质是什么状态

等级1 - 3

了解固体, 液体, 气体和等离子体通过乐趣, 泡沫, 粘性和带电实验. 混合不同状态的物质，创造出不完全是固体的东西, 液体, 气体或等离子体，并了解它在物质世界中的位置.